Với môi trường học đường thì lâu nay sự "ô nhiễm" là có thực nhưng mọi người lại… bỏ quên, và chính học sinh, sinh viên cũng cũng thể hiện ý thức rất kém trong việc giữ gìn vệ sinh nơi trường lớp.
Vệ sinh nơi học đường – Cần thiết đến mức nào?
Vệ sinh môi trường đang là một vấn đề rất bức thiết trong cuộc sống chung của chúng ta ngày hôm nay. Với môi trường học đường thì lâu nay sự "ô nhiễm" là có thực nhưng mọi người lại… bỏ quên, và chính học sinh, sinh viên cũng cũng thể hiện ý thức rất kém trong việc giữ gìn vệ sinh nơi trường lớp.
Được biết, từ cấp bậc mẫu giáo, tiểu học cho tới đại học, các em học sinh, sinh viên luôn được giáo dục rất kỹ lưỡng về ý thức bảo vệ môi trường sống xanh - sạch đẹp ở mọi nơi, mọi chỗ. Nhưng đáng buồn thay, ở bất cứ trường học nào, những cảnh tượng học sinh, sinh viên không giữ gìn vệ sinh học đường rất phổ biến.
(Hình ảnh: Nhà vệ sinh bẩn ở trường học)
TÌNH TRẠNG VỆ SINH HỌC ĐƯỜNG
Rất nhiều trường học chưa đảm bảo môi trường học tập, vui chơi sạch sẽ cho học sinh. Các khu trong và ngoài trường như sảnh, hành lang, sân trường vẫn còn rác thải vương trên sàn. Khu vực sinh hoạt chung như thư viện, nhà ăn,… vẫn tồn tại nước đọng trên sàn, bã kẹo cao su két lại lâu ngày chưa được làm sạch.
NGUYÊN NHÂN DO ĐÂU?
1) Tổ chức vệ sinh chưa đảm bảo
Ngoài các nguyên nhân khách quan đến từ cơ sở vật chất thiếu thốn, chủ quan từ phía học sinh ý thức kém thì vấn đề vệ sinh môi trường trường học không đảm bảo cũnng đến từ việc tổ chức vệ sinh trường học không cẩn thận.
Nhiều trường thường để học sinh làm trực nhật, lao động hoặc có 1 – 2 nhân công làm vệ sinh nhưng điều này không thể đảm bảo môi trường trường học sạch sẽ toàn diện bởi sẽ không có đầy đủ các công cụ, máy móc và nhân lực để làm vệ sinh.
2) Tình trạng xả rác tại trường học
Thực trạng: Nhiều em vứt giấy, rác vỏ của các bao bì đựng quà vặt, bã kẹo cao su… lung tung nơi sân trường, hành lang lớp và nhiều nữa là nơi ngăn bàn, dưới nền lớp học… Việc làm thiếu ý thức này đã gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến cảnh quan trường học và bầu không khí học tập và giảng dạy, sinh hoạt, vui chơi của thầy cô giáo và của chính các em. Không chỉ vứt rác bừa bãi, nhiều em, nhất là các em ở bạc tiểu học còn vẽ bậy trên bàn học, trên tường…
Hình thành thói quen tốt cho học sinh
Nguyên nhân: của việc các em thiếu ý thức trong việc giữ gìn môi trường
vệ sinh học đường là do thói lười biếng, lối sống ích kỷ nghĩ đến quyền lợi cá nhân của một số em. Các em nghĩ rằng, những nơi công cộng như trường học, lớp học không phải nhà mình, vậy thì việc gì mà phải mất công giữ gìn, đã có đội lao công dọn dẹp. Cách suy nghĩ ấu trĩ như vậy thật là thiển cận và nguy hại. Rồi nữa, đó là do thói quen có từ lâu, khó sửa đổi khi ở các lớp học, hàng ngày, mặc dù các thầy cô giáo và ban cán sự lớp phải thường xuyên nhắc nhở nhưng vẫn không thể nào giữ cho lớp học sạch đẹp.
(Hình ảnh: học sinh dọn rác trong buổi tổng vệ sinh)
Vệ sinh môi trường học đường đã, đang ngày một "ô nhiễm", vì vậy các bạn học sinh, sinh viên hãy có ý thức hơn trong việc giữ gìn, bảo vệ cảnh quan lớp học, trường học của mình. Mỗi người hãy tự thực hiện dọn dẹp, thu gom rác ngay hôm nay, vệ sinh toàn bộ lớp học, trường học. Hãy có ý thức chấp hành tốt, không xả rác bừa bãi, không vẽ bậy lên tường,...để làm cho môi trường học tập của chúng ta sáng - xanh - sạch - đẹp.
3) Cơ sở vật chất chưa đảm bảo
Theo khảo sát, có tới hơn 30% trường học không có nhà vệ sinh hoặc nhà vệ sinh không bảo đảm chất lượng. Ở những trường có nhà vệ sinh, nhưng tới gần 20% không có vòi nước rửa và phần lớn chưa có xà-phòng rửa tay cho học sinh. Tình trạng nhà vệ sinh cũ hỏng, bẩn thỉu, thiếu nước, xà-phòng và giấy vệ sinh không phải là chuyện hiếm thấy ở ngay cả trên địa bàn các thành phố lớn như: Hà Nội, TP Hồ Chí Minh.
HÀNH ĐỘNG ĐỂ TĂNG CƯỜNG VỆ SINH HỌC ĐƯỜNG
Để công tác giáo dục và nâng cao ý thức bảo vệ môi rtường trong nhà trường thực sự mang lại hiệu quả như mong muốn, cần bắt đầu từ những việc làm, hành động nhỏ nhất.
Ví dụ
+ Trông cây xanh
+ Vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ trước và sau mỗi buổi học;
+ Thường xuyên tổ chức các cuộc thi về bảo vệ môi trường trong khuôn viên nhà trường …
Trong các bài giảng, căn cứ vào điều kiện từng môn học cụ thể, thầy cô có thể lồng ghép những kiến thức về bảo vệ môi trường để cho các học sinh của mình biết rõ về trách nhiệm và nghĩa vụ của mình trong công tác bảo vệ môi trường. Việc cho học sinh, sinh viên thường xuyên tiếp xúc với những kiến thức về môi trường qua các lời giảng của giáo viên có thể tác động trực tiếp và có tác dụng hơn so với những chương trình truyền thông khô cứng. Không chỉ trong các tiết dạy trên lớp, giáo viên cần làm gương cho học sinh trong việc bảo vệ môi trường bằng những hành động thiết thực. Đồng thời, khuyến khích học sinh tự giám sát việc bảo vệ môi trường của nhau và đưa ra những lời nhắc nhở, tuyên dương kịp thời để khuyến khích tình thần của các bạn học sinh đồng thời nêu cao tình thần tự giác.
Liên hệ với Cleanhouse Việt Nam:
Ad Ha Noi: Tầng 6, tòa nhà Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam, số 6 Tôn Thất Thuyết, Cầu Giấy
Tel: 024.22199009 & 024. 33 212 666 Fax: 024.62693843 Hotline: 094 316 5678
Ad TP Ho Chi Minh: Tầng 4, số 385 đường Xô Viết Nghệ Tĩnh, phường 24, quận Bình Thạnh
Tel: 028.66708080 & 08.35114933 Fax: 028.35114933 Hotline: 0909 610 882
Twitter: https://twitter.com/CleanhouseVN
Website: http://cleanhouse.com.vn/
Mã : 1368
